收回“放弃高考承诺书”不该是句号

2019-10-18 来源于:夏越教育 阅读:171

近日,一则“上海普陀长征中学要求年级排名90名后的考生直接放弃高考,转而参加春季高考或专科自主招生考”的微博引起网友哗然。东方网记者今天下午走访长征中学,校方表示这是高二年级组的个别行为,初衷是为了端正学生的学习态度,目前已收回承诺书并向家长学生致歉。 

  如果说,“放弃高考承诺书”让人大跌眼镜的话,那校方的回应也不堪入目。众所周知,参加高考,是考生最基本的权利,考上考不上是能力问题,考不考是自由选择的权利,这个权利绝不以其成绩的好坏为转移。学校此举,是赤裸裸的侵权行为。

 

  校方称,只是高二年级组的个别行为,此前并不知情。言外之意,校方对此是没有直接责任的,要怪只能怪高二年级组某些领导和教师胆大妄为。且不说高二年级组擅自为政的“魄力”令人骇然,难以置信;这么大的事儿、性质如此恶劣,校方竟毫无察觉,亦有失职之责。再退一步,即使责任都在高二年级组,“严肃批评,要求积极改正”,也未免轻描淡写,难以体现诚意和悔意。

 

  至于“只针对‘加一’学科排名90名以后的学生,以及多次未按要求完成作业的学生”的解释,则显得多余。无论是哪方面的成绩差,还是其他学习态度不端正的行为,都一律不得成为剥夺学生高考权利的理由。这样的解释,也恰恰暴露了学校的真实意图和对差生固有的歧视。

 

  校长称,老师的想法很单纯,就是想给学生点压力。恐怕更加合理的解释是,施压只是一方面,不让差生拖升学率的后腿、拖老师业绩和薪金的后腿,才是要义所在。

 

  事实上,相比这种比较强硬的“承诺书”,以“反正你也考不上”的中心思想温柔劝导差生别参加高考,从而“利校利师”的做法,并不罕见。这无不彰显着教育的功利性。如何杜绝类似的行为,就上海长征中学来说,“要求改正”只是最起码的底线,还需有对相关责任人必要的处罚来警示后者。

 

  当然,即使这样,也只是治标,不能根除。关键还是要从源头上让校方、老师,乃至政府教育部门的业绩,与学生的表面成绩,也就是分数和名次脱轨,探索出更加科学合理的绩效考核制度。